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《管理心理学》

开课信息

    开课日期 培训天数 上课地区 状态
    2018年10月19-20日 2 杭州 已过期
  • 授课讲师:金树松
  • 学习费用:3600

招生对象

企业中高层管理者,中小型企业的总经理、副总经理、总监,各个部门经理、主管

课程介绍

课程模块:
模块一   成交力:倾听心理需求
          1、案例引入:成人管理沟通
          2、课题:如何关注人的倾听需求
          3、结论:领导者的工作要关注“精神-目标”路径
          4、应用:(1)、职业人的三类心理安全:权力/能力/地位
                   (2)、工作动力研究——找到工作的精神理由
                   (3)、团队管控研究——中国传统分类格局
模块二   变革力:关注团队信念
          1、案例:《亮剑》李云龙
2、课题:墨家创业信念哲学
          3、心理学研究:电击实验(1961,耶鲁大学,米尔格莱姆)
          4、应用:(1)、示威激发信念的五种行动
                   (2)、提要求提升执行力的技巧
          5、陷阱及解脱:个人信念自强模式——BVR系统
模块三   创造力:对高手示弱
          1、墨家哲学的风险和机会
          2、案例:《三国演义》刘备
          2、课题:如何激发高手的机会开关
          3、心理学研究:监狱实验(1971,斯坦福大学,津巴多)
          4、应用:(1)、示弱的五种行动
                   (2)、示弱法的人品资本
          5、示弱盲区克服:认知失调促进“化敌为友”(1959,费斯廷格)
模块四   绩效力:心理风格的影响
          1、量表:领导和团队风格测验(费德勒,1970)
          2、课题:领袖风格与团队风格的均衡
          3、权变领导:“领袖-团队”性格互补的四种格局
          4、应用:(1)、个人风格与团队文化互补
                   (2)、性格重叠的解决之道
          5、延伸:将互补思想贯彻到体系内部设计:左右制衡与互补
总结:领导者的人格魅力修炼
课程背景:
自然科学与精神科学有着明显的分别。自然科学探讨的是物质的规律,看重本质、因果,精神科学发掘的是精神的力量,讨论的是信仰、期望。人的本性是精神,企业通过精神完善达到经营完善。“理”原本就是指玉石的纹路,管理就是要顺着人的本性去理之。如果企图通过外力去改变一个人,控制一个人,就是把人当作物体来对待,就远离了管理的本质。
自我管理是最好的管理。自我管理之所以成为可能,是因为人都有精神本性。管理者就是要用“本性去管理本人”。这样的管理思想需要尊重人、观察人、发现人、成就人,把人当人看,通过成就人的精神成就企业,这是对工业革命把人当机器的颠覆。
课程专注于讨论高绩效管理、低物质成本背后的心理本性。正所谓“攻心为上,攻城为下”,作为企业的领导者,只有“理”了员工的心,才可能高效地“管”好人。这些本性通俗地称为人的“心理开关”,包括个体和群体“开关”。
企业家需要学习这些“永恒”的“开关”,这些开关无处不在,并且不会随着社会的动荡而起伏。经典的心理实验对这些“开关”进行了提炼和总结。例如,倾听能够助人主动解决问题,强权更能满足一线员工对安全感的需要,示弱能满足高手的表现欲望,意识到旷世奇才的理性精神能够更好合作,领导与团队文化应该互相补充而达到均衡状态。
四个“开关”寻求上下级最低成本的互动,由内及外、由易到难、由小到大。课程既有真实的生活案例,又有激荡的现场论辩,最后把深刻的心理原理转化成具体的实操行动。
课程特色:
1、体验:经典的生活、管理案例,切身体会心理学在工作中的巨大威力;
2、提炼:基于心理学的4类经典模型分析,具体的管理行动指南;
3、升华:将西方心理科学与中国管理哲学结合,以术为入,以道为出。

讲师介绍

金树松

职业背景:
曾任家电、通讯、地产等大型上市集团企业文化经理、招聘经理、培训经理、人力资源规划经理、人事部经理、管理顾问公司副总经理。有较深入的人力资源体系、专业、量化操作实践,在公司文化产品化、人才测评与引进、企业教育体系、组织绩效设计等方面,有10年项目经验。
教育背景:
管理学学士,北大心理学硕士
授课经历:
九年以上人力资源、管理类的授课经验,授课对象超过20000人。用HBDI(全脑优势)的测试分析,在DAB三个象限具备思维优势,擅长逻辑、分析,热爱探索,要言简意。金老师能够用浅显的语言表现复杂原理,具备丰富的课程现场表现手法,在提炼管理模型方面具有天生的敏感性。在课程设计领域,追求思想性与操作性的平衡,吸收了心理学的研究成果,以DSC策略创造课程价值(即Discovering发现事实,Solving解决问题,Creating创造优势)。能够针对客户量身定做课程,挖掘客户真正需求,采用引导和案例教学,达到价值传递。
咨询经历:
曾负责世界顶级咨询公司与本土公司的合作项目,如翰威特绩效项目,华信惠悦工作分析与薪酬项目,奥美国际文化与品牌项目,并获得北京大学心理学教育支持,致力于探索项目实践、心理学科研成果与企业绩效的结合之道。在职业生涯中,招聘过2000人,与猎头合作完成了10余高层管理干部的引进工作,并参与建立企业职业生涯系统工程。咨询项目经历使金老师的课程带有典型的咨询色彩——解决问题。
 合作客户(部分):IBM、日立(环球)存储、UT斯达康、万科集团、三一重工、中兴通讯、上海宝钢、美的集团、腾讯科技、金蝶软件、广东核电集团、阳江核电、中国移动、中国房地产、中国网通、中国铁通、香港鸿图、新加坡福达、丹麦大北集团、溢达纺织;A8音乐集团、中国银行、建设银行、招商银行、招商地产、金地集团、富力集团、碧桂园、铁道部勘察设计院、南方电网、南方李锦记、华南轮胎、安利(中国)、完美(中国)、鹏元资信评估、顺特电气、伊戈尔电业、厦门鑫叶烟草、江西赣州财政局等


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