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精益生产与敏捷制造

开课信息

    开课日期 培训天数 上课地区 状态
    2018年11月17-17日 1 苏州 已过期
  • 授课讲师:王老师
  • 学习费用:2680

招生对象

企业车间主任、生产主管、物料管理、经理、工段长、班组长、质量管理部门、采购、制造工程、IE及客户服务部门主管。

课程介绍

主办单位:中天培训咨询网

费用:2680元/人(含税金、教材、茶水、点心、商务套餐、证书和场地)

课程目标及收益:                                                                        

?了解精益生产的发展过程及技术体系;

?理解精益生产的精髓,最大限度地减少浪费;

?掌握精益生产的一系列方法、工具;

?为精益生产在企业的具体实施打下基础;

?改变固有意识,持续改善,追求完美。

 

课程大纲设计:                                                                       

第一章 TPS与精益生产

?TPS与JIT

?TPS发展历程

?什么是JIT

?从TPS到精益生产

?《改变世界的机器》

?推行精益生产的意义

?什么是生产周期

?什么是产能

?从精益生产到敏捷制造

?企业困惑——市场巨变的竞争压力

?客户要求的变化:多品种、少批量、短交期与低成本

?企业对市场做出快速响应是否值得?——快鱼吃慢鱼

?如果企业做出快速响应,能否获利?

?企业“很忙”,财务“不赚钱”——企业利润分析

?先进制造技术:精益生产与敏捷制造

?敏捷制造的生产运作特点

?精益支柱和精益法则

?什么是一个流

?什么是防呆防错

?准时化与自働化

视频案例:一汽马自达的自働化改善

视频案例:一汽马自达的自働化改善

?自働化的四个保证

?为什么自働化能大力降低成本、提高产品质量?

视频案例:丰田自働化

视频案例:一汽马自达的自働化改善

案例:不舍得花小钱购买自働化检测仪器,致使3000万毁于一旦

?精益生产的目标

?四条精益生产原则助企业增强流程效率

?精益生产的基本思想——彻底杜绝浪费

?精益生产总结的八大浪费

?精益革新技法

?心、技、体

视频案例:《亮剑》——空杯心态的重要性

案例:听王家尧老师的5S培训后,某企业转变思想,生产效率提高6倍。

案例:某广东企业在王家尧老师的培训与辅导下,在次贷危机中规模扩大三倍,订单接满一年。

?精益革新意识

?从团队意识到人本意识

?从效率意识到成本意识

?从改善意识到问题意识

?从简化意识到标准化意识

?从整体意识到全局观

?提高生产效率的四大技术

?柔性技术

?机械性技术

?突破性技术

?投资性技术

 

第二章  精益化生产

?精益化生产的目标——减少工时浪费,实现有效产能

?一汽马自达在不断改进产品质量的同时,产能提升两番半的奥妙在哪里?

?标准化作业管理

?应对变化的唯一利器——标准化

?标准化

?专业化

?简单化

?标准化作业管理的PDCA管理

?实施作业标准化的14个方面

案例:管理水准低下,动车大跃进让中华民族在全世界面前丢脸

?推行真正的5S,实现现场管理的规划化、标准化,提高管理水平,降低成本

?互动:6种颜色在现场应用的原则

视频案例:《倚天屠龙记》

视频案例:《王贵与安娜》

?有效实施标准化作业的“三化”

?如何运用山积表提高生产效率,减少人工成本

案例:运用标准化作业减少两名人员,提高效率40%

?如何区别标准作业与非标准作业,实施全体的标准化作业

?如何实现生产线上的稳定

?什么是标准作业三要素

?用工精益化——运用现代化的班组管理思维,提高班组管理水平,建立健全激励与淘汰机制,建立良性考评的管理体系,提高员工的责任心与工作积极性

?为什么要进行岗位分级

?示例:一汽马自达的一线员工职业发展生涯

?什么样的员工才是骨干力量,可担任重要岗位?

?积极上进的员工会思考的问题有哪些?

?留住员工的五条必备的措施

?质量过程控制

?质量过程控制路线图

?质量改善活动的三大利器

?如何制定质量改善课题

?供应精益化改善

?为什么要重视库存周转率

?如何实施JIT采购与物流,降低库存

 

第三章 敏捷制造的管理实现

?敏捷制造的理念与指导思想

?制造战略的实现与敏捷制造

?企业计划与运营管理

?设计、采购、生产、销售的一体化整合

?CAD、CAM、FMT、ERP、MMS数据集成

?产能规划与调整

?TOC与均衡管理

?竞争-合作(协同)采用灵活多变的动态组织结构

?设计:决定产品72%成本

?供应链平衡实现:供应商敏捷

?什么样的企业能成为合作伙伴?

?怎样选择合作伙伴?

?选择一家还是多家合作伙伴?

?采取何种合作方式?

?合作伙伴是否愿意共享数据和信息?

?合作伙伴是否愿意持续不断地改进?

?计划的一体化管理

?出货计划-生产计划-采购计划-跟催计划的协调

?主计划MPS与供应商计划SPS系统

?敏捷化生产计划与排产管理

讲师介绍

王老师

王老师曾在中国第一汽车集团生产工艺、市场营销、工业工程、现场改善指导、一汽集团精益生产培训等共16年的工作经验。与丰田专家一起,参与一汽马自达的精益生产与流程再造,实现马自达6的产能翻番,在保证质量的前提下,将在美国比雅阁、君威都贵的马自达6的成本拉低5万以上。《机械工业质量管理教程》编委(第五版,2008版,机械工业出版社)。横跨国学管理与精益管理两大领域的专家,金木水火土“五行管理体系”的发明人,发现大乘智慧5S、QC、TQM、六西格玛的管理真谛。 

通过16年深入生产现场的实践,对“精益生产”在中国企业的最佳实践有着极深的感悟和总结。通过多年潜心研究日本的“精益生产”管理模式在中国企业的应用,终于探求出精益生产诸多概念的深层含义。对企业的生产管理、质量管理、采购管理、供应商管理和企业管理等都有着自己独到的见解和措施。

 

王老师擅长领域:企业管理诊断、精益生产体系的设计(现场定置管理、现场可视化管理、现场物流改善、一个流、少人化、生产线均衡、快速转换)、生产现场划及布局、TPM(全员设备效率保全)体系推进、库存控制及企业物流系统设计、工业工程IE推进、采购与供应链管理体系、TQM质量管理体系诊断,六西格玛等项目的培训和咨询。


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